CELE GŁÓWNE ROZWOJU ZAWODOWEGO WYNIKAJĄCE Z        ROZPORZĄDZENIA MEN

ZADANIA DO REALIZACJI

SPOSÓB REALIZACJI

TERMIN

DOWODY REALIZACJI

1.,,Opracowanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy szkoły, w tym wykorzystanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej.”

   § 5 ust. 2 pkt. 1

2.,,Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły.”

   § 5 ust. 2 pkt. 2

Udział w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z nich zadań.

Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.

Współpraca z rodzicami.

Aktywna realizacja zadań opiekuńczo wychowawczych nauczyciela- wychowawcy.

Doskonalenie warsztatu, metod pracy z wykorzystaniem technik komputerowych,

wideo, telewizji

Podnoszenie swoich kwalifikacji

Praca opiekuna Samorządu Szkolnego

Służenie swoją radą i pomocą nauczycielom

Promocja własnego warsztatu pracy.

Pełnienie funkcji opiekuna stażu.

Aktywny udział w posiedzeniach i pracy Rady Pedagogicznej

Udział w posiedzeniach:

-zespołów opracowujących dokumentację szkoły,

- zespołu do spraw mierzenia jakości pracy szkoły-

bezpieczeństwo w szkole (raport)

-udział w warsztatach, kursach, szkoleniach, dla nauczycieli.

Ewaluacja przedmiotowego systemu oceniania z wychowania fizycznego

Opracowanie ankiety, rozmowy indywidualne z uczniami i rodzicami, wprowadzenie ewentualnych zmian.

Stosowanie aktywizujących metod, form prowadzenia zajęć

wychowania fizycznego.

Promowanie działań prozdrowotnych.

Szkolny konkurs wiedzy o zdrowiu.

Opracowanie planu współpracy z rodzicami.

Aktywizowanie rodziców w pracę przy imprezach klasowych i szkolnych.

Pedagogizacja rodziców:

-wywiadówka sportowa nt. ”Drogi do zdrowia”

-pogadanka,,Nagrody i kary w wychowaniu”.

,,Formy spędzania wolnego czasu-wpływ na rozwój dziecka”

Spotkania promujące dorobek artystyczny uczniów(śpiew, taniec, recytacje).

Opracowanie ankiet dla rodziców.

Opracowanie planów wychowawczych.

Motywowanie i wspieranie ucznia w rozwoju.

Kierowanie zespołem klasowym i integrowanie go.

Realizacja celów i zagadnień Środowiskowego Programu Wychowania Zdrowotnego W Szkole pod redakcją Marianny Charzyńskiej- Guli.

Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjno kompensacyjnej:

- zdiagnozowanie wad postawy uczniów,

- wdrażanie uczniów do utrzymania prawidłowej postawy.

Indywidualne spotkania z rodzicami uczniów gimnastyki korekcyjnej.

Przygotowywanie imprez klasowych.                        Organizowanie wycieczek, rajdów, ognisk, wyjazdy na basen, do kina, muzeum.

Opracowanie wspólnie z uczniami systemu pracy, terminów i odpowiedzialnych za pomoc uczniom mającym kłopoty w nauce.

Tworzenie tabel wyników.

Pisanie komunikatów, sprawozdań, wypisywanie dyplomów, nagród, kart sprawności, oceny ucznia, testów z wiadomości sportowych.                    Szukanie w internecie informacji przydatnych w pracy na stronach www.

Prowadzenie dokumentacji rozwoju techniką komputerową.

Zaprezentowanie uczniom na wideo „Wady postawy –przyczyny, zapobieganie”, „Elementy taktyczne gry w koszykówkę”.

Wykorzystywanie kaset wideo o tematyce wychowawczej.

Oglądanie ważnych meczy międzypaństwowych, zawodów sportowych.

Czynny udział w warsztatach i kursach związanych z nauczanym przedmiotem, pracą opiekuńczo- wychowawczą, podniesieniem jakości pracy szkoły.

Studiowanie bieżącej literatury pedagogicznej.

Opracowanie planów pracy SS.

Organizowanie konkursów apeli, imprez szkolnych, dyskotek.

Opieka nad gazetką SS.

Prowadzenie kroniki szkoły.

Współpraca z organizacjami, kołami szkolnymi: PCK, LOP, Kołem Bibliotecznym, SKS, z SS z sąsiadującej szkoły. Współpraca z fundacjami i organizacjami pomocy dzieciom.

Akcje charytatywne,,Góra grosza”

-misyjne.

Przedsięwzięcie,,Odkrywamy swoją małą ojczyznę” -poznawanie regionu.

Opracowanie oceny opisowej z wychowania fizycznego w klasach I-III.

Opracowanie ćwiczeń śródlekcyjnych dla nauczycieli kl. IV-VI.

Udostępnianie swojego warsztatu pracy nauczycielom kl.0-III.

Opracowanie i udostępnienie scenariuszy imprez i uroczystości szkolnych.

Przeprowadzenie rady szkoleniowej na temat: „Komunikacja interpersonalna w zbiorowości szkolnej”.

Udział w szkolnych komisjach konkursowych.

Pomoc w napisaniu planu rozwoju zawodowego.

Wspieranie w realizacji podejmowanych zadań.

Pomoc w dokumentowaniu zadań i opracowaniu sprawozdania.

Opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego.

Na bieżąco

Określony przez dyrektora szkoły

Na bieżąco

IX/02/03/

04/05

Mikołajki, Wigilie,

 Dzień Dziecka

Prelekcje

 w czasie spotkań

Choinka Noworoczna, Dzień Seniora, Dzień Matki

2005

2002/03/ 04/05

2002/03/ 04/05

W ciągu stażu

Na bieżąco

J.w.

J.w.

Na bieżąco

Wg programu nauczania przedmio- tu

Na bieżąco

IX-X

w okresie stażu

2003/2004

I/2004

Do XII/03

Na bieżąco

XI/2003

W okresie stażu

IX/01

2004

Obecność będzie odnotowana w protokolarzu Rady Pedagogicznej

Ankieta

Ankieta, kserokopia systemu oceniania

Konspekt

Realizacja ścieżek edukacyjnych, konspekty, tekst pytań

Plany

Potwierdzone kserokopie prowadzo-nych spotkań

Scenariusze uroczystości

Wzór ankiety

Ksero planów

Scenariusze, ankieta z uczniem

Program zajęć, wpisy badań w dzienniku korekcyjnym

Zapis w dzienniku

Sprawozdania,karty wycieczek, potwierdzenie dyrektora szkoły

Potwierdzenie n-la świetlicy

Przykładowe  karty

 Dyskietki

Kasety własne

Wypożyczal- nia ODN w Radomiu-potwierdzenie

W ramach zajęć poza- lekcyjnych

Zaświadcze-nia

Rejestr przyswojo-nych publikacji

Plany

Potwierdzenie dyrektora

Potwierdzenie udziału-dyplom

Projekt

Karta oceny

Zestaw ćwiczeń

Złożone w bibliotece szkolnej

Referat

Potwierdzenie

organizatora

Projekt oceny

3.,,Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich”

    § 5 ust. 2 pkt. 3a

Opracowanie,  wdrożenie  programu wychowania sportowego Szkolnego Koła Sportowego.           kl. IV-VI

 Wdrożenie programu wychowania sportowego-dostosowanie do potrzeb ucznia i warunków szkoły.

Organizowanie imprez w ramach SKS:

Szkolny Turniej Tenisa Stołowego,         

Szkolne zawody w Trójboju kl. I-III.                                           Szkolne zawody w Czwórboju kl. I-VI,                                        Szkolna Liga Piłki Nożnej –chłopcy,                            Szkolna Liga Piłki Ręcznej- dziewczęta,

Dzień Sportu i Dziecka.

Przygotowanie dzieci na zawody sportowe(pozaszkolne).

Opieka nad sprzętem sportowym

Troska o bazę sportową.

Prowadzenie sportowej gazetki ściennej.                            Dekorowanie korytarza szkolne- go dyplomami sportowymi.                               Konkurs na „Najlepszego Sportowca Szkoły”. Organizowanie rajdów pieszych, rowerowych, ognisk.

IX/05/06

XII/03/04/05

IV/04-06

IV/04-06

V/04-06

V/04-06

I/04/05/06

Na bieżąco

J. w.

VI/04/05

Ksero programu

Plany SKS

Harmonogram zawodów

Scenariusz imprezy

Ksero dyplomów

Regulamin

4.,,Opracowanie, co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą i o publikowanie ich, wygłoszenie lub popularyzacja w innej formie.”

   § 5 ust. 2 pkt. 3b

5.,,Prowadzenie otwartych zajęć w szczególności dla nauczycieli stażystów i kontraktowych lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym szkoleniem.”

    § 5 ust. 2 pkt. 3c

6.,, Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi i innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich.”

      § 5 ust. 2 pkt. 3d

Publikowanie na stronach internetowych swoich

materiałów własnych.

Przeszkolenie nauczycieli kl. I-III- porady, jak prowadzić lekcję gier i zabaw.

Przeprowadzenie zajęć dla n-li kl. IV-VI.

Pełnienie opiekuna praktyk studenckich.

.

Współpraca z

UKS-ami.

Współpraca z Gminnym Związkiem Sportowym.

Współpraca z Poradnią Psychologiczno-

Pedagogiczną.

Współpraca z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej.

Współpraca z Urzędem Gminy

Współpraca z Gminnym Ośrodkiem Zdrowia.

Publiczną Szkołą Podstawową w Klwowie,

Państwowym Gimnazjum.

Komendą Policji w Klwowie.

Współpraca z Ochotniczą Strażą Pożarną.

Współpraca z leśniczym- Nadleśnictwo Borowina.

Internet-prezentacja materiałów  dla n-li wych. fizycznego, plan rozwoju zawodowego. 

Biblioteka pedagogiczna-praca magisterska

Przeprowadzenie zajęć otwartych:         

1.Lekcja z gier i zabaw ruchowych z przyborami. nietypowymi- lekcja wych. fiz.

2.Korygowanie postawy w różnych pozycjach wyjściowych.

-lekcja gimnastyki kom.-korek.

3.Jakie prawa mają dzieci w szkole?- lekcja wychowawcza.

Prowadzenie lekcji wych. fiz. dla praktykanta.                 Nadzorowanie prowadzonych przez niego lekcji.

Rozgrywanie zawodów gminnych, pomoc w organizacji, przeprowadzanie zawodów w szkole.

Uczestnictwo w zebraniach, służenie pomocą w organizacji imprez przez GZS, pomoc w tworzeniu regulaminów, rozgrywek, wyjazdy na zawody sportowe, pomoc w komisjach sędziowskich.

Wymiana opinii na temat dzieci mających problemy dydaktyczne, emocjonalne bądź wychowawcze, zorganizowanie spotkań z pedagogiem, czy psychologiem i uczniami oraz rodzicami.

Dożywianie uczniów.

Dofinansowanie do wycieczek szkolnych.

Ukierunkowanie pomocy rodzinie.

Wspólne organizowanie gminnej,,Wigilii dla samotnych”

Działania promujące sport i miejscowość przez organizowanie imprez sportowych:

Festyn rodzinny.

Przeprowadzenie akcji „Sprzątanie świata”.

Zorganizowanie świetlicy socjoterapeutycznej.

Zorganizowanie badań lekarskich uczniów biorących udział w zawodach.

Zorganizowanie grupy na zajęcia gimnastyki korekcyjnej kl. I-III. Współpraca z pielęgniarką szkolną w realizacji tematyki profilaktyczno- zdrowotnej planu pracy wychowawcy klasowego.

Wycieczki integracyjne.

Akcje charytatywne.

Konkursy, zawody sportowe.

Wycieczki, wyjazdy na basen.

Spotkania z policjantem.

Spotkania ze strażakiem.

Wycieczka do remizy.

Spotkania edukacyjne,

rajdy, prace porządkowe.

Okres stażu

Okres stażu

03/04

Wg ustalenia dyrektora

Okres stażu

Okres stażu

XII/03/04/05

VI/04/05

Na bieżąco

IX-X

Na bieżąco

W okresie stażu

J.w.

J.w.

J.w.

Praca złożona w Bibliotece Pedagogicznej w Przysusze- poświadcze-nie

Ksero publikacji

Scenariusze lekcji

Protokoły z zawodów, dyplomy

Potwierdzenie przedstawicie-la GZS

Potwierdzenie dyrektora

Wpis w dzienniku

Potwierdzenie dyrektora,

Wycinki z gazet

Scenariusz imprezy

Opinia pielęgniarki

Listy, potwierdzenie

J.w.

Wpis w dzienniku lekcyjnym

J.w.

Wpis w kronice szkoły

7.,,Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.”                              

     § 5 ust. 2 pkt. 4

Rozpoznanie problemów uczniów i rozwiązanie ich przy pomocy odpowiednich strategii.

Diagnozowanie problemów środowiskowych.

Przygotowanie arkusza spostrzeżeń.

Na bieżąco

Opis przypadku

Opracowała:  Agata Borowiec